TODOS DIFERENTES PERO IGUAL DE IMPORTANTES
La actividad que propongo se desarrollará en 4º curso de educación primaria .
El objetivo es analizar las diferencias que tenemos cada une
para concluir que todos somos igual de importantes
Para ello planteamos las siguientes cuestiones
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¿ Quién de la clase tiene alguna mascota?
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¿ Cómo es físicamente tu mascota?
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¿ qué es lo que mas te gusta de tu mascota?
Se les pide a los alumnos que traigan una foto suya con su
mascota y con ella y con las respuestas que ellos han dado se elabora un mural que se colgará en una pared de la clase
El tutor debe posteriormente realizará una actividad de reflexión en la que
explique que cada alumno valora a su mascota y que todos la quieren por igual,
aún siendo un perro, un gato, un pájaro, más valiente, más cariñoso.
Para concluir el tutor elabora un mural con fotos en la que salga él y todos los alumnos de la
clase , con un mensaje de cada uno en el que recoja una característica física y una cualidad de cada uno
Concluyendo con el siguiente mensaje:
"Aún siendo todos
diferentes todos sois igual de importantes para mi."